校園夜景照明設(shè)計(jì)的特點(diǎn)
發(fā)布日期:2018-08-02
我國(guó)校園多為相對(duì)獨(dú)立的特殊社區(qū)環(huán)境,既有城市社區(qū)及城市居住區(qū)的特征,又有不同于普通城市環(huán)境的元素。校園夜景照明應(yīng)力求莊重簡(jiǎn)潔、光色淡雅明快,而不能像商業(yè)區(qū)或休閑娛樂場(chǎng)所那樣流光溢彩,強(qiáng)調(diào)渲染其繁華和富麗的氣氛。那么,校園夜景照明設(shè)計(jì)有哪些特點(diǎn)呢?
一、著眼環(huán)境,重視文脈
校園夜景照明必須依附于校園環(huán)境而存在。這里環(huán)境的涵義包括社會(huì)、文化、時(shí)間、歷史、心理等方面的構(gòu)成要素。
二、夜景照明利用資源
校園建筑,室內(nèi)多為大開間分割,為創(chuàng)造良好的采光和通風(fēng)條件,開窗面積較大。其室內(nèi)空間利用率高,使用時(shí)間長(zhǎng),室內(nèi)照明要求高效明朗,照度充分。因此不需要安裝專門的內(nèi)透光照明設(shè)備,盡可能地利用室內(nèi)功能所需的照明燈作為建筑夜景的照明光源,讓室內(nèi)光線向外照射,用大量的窗戶形成明亮的發(fā)光面來裝點(diǎn)建筑夜景,使其景觀獨(dú)特,富有生氣。
三、突出重點(diǎn),加強(qiáng)展示
校園夜景照明可靈活采用多元化方案,強(qiáng)調(diào)建筑的特性和重要區(qū)域,刻意營(yíng)造校園的夜間氛圍。通過充分解剖被照對(duì)象的功能、特征、風(fēng)格,透徹理解光影與環(huán)境的特定作用,模擬各視點(diǎn)和視距的夜景狀態(tài),加強(qiáng)建筑及環(huán)境對(duì)視覺感知的展示。借助夜景照明對(duì)建筑物凹凸變化的表現(xiàn)或夸張來豐富建筑體型。
四、尊重自然,增添環(huán)境生氣
校園區(qū)庭園夜景照明的設(shè)計(jì)是校園環(huán)境設(shè)計(jì)的有機(jī)組成部分。庭園照明通過燈光亮度和顏色的變化,展示夜幕中青青草地的溫柔博大,顯露瑰麗花朵的鮮艷燦爛,剪輯樹木的豐姿華影,從容聯(lián)絡(luò)建筑與校園、校園與自然、自然與人。
一、著眼環(huán)境,重視文脈
校園夜景照明必須依附于校園環(huán)境而存在。這里環(huán)境的涵義包括社會(huì)、文化、時(shí)間、歷史、心理等方面的構(gòu)成要素。
二、夜景照明利用資源
校園建筑,室內(nèi)多為大開間分割,為創(chuàng)造良好的采光和通風(fēng)條件,開窗面積較大。其室內(nèi)空間利用率高,使用時(shí)間長(zhǎng),室內(nèi)照明要求高效明朗,照度充分。因此不需要安裝專門的內(nèi)透光照明設(shè)備,盡可能地利用室內(nèi)功能所需的照明燈作為建筑夜景的照明光源,讓室內(nèi)光線向外照射,用大量的窗戶形成明亮的發(fā)光面來裝點(diǎn)建筑夜景,使其景觀獨(dú)特,富有生氣。
三、突出重點(diǎn),加強(qiáng)展示
校園夜景照明可靈活采用多元化方案,強(qiáng)調(diào)建筑的特性和重要區(qū)域,刻意營(yíng)造校園的夜間氛圍。通過充分解剖被照對(duì)象的功能、特征、風(fēng)格,透徹理解光影與環(huán)境的特定作用,模擬各視點(diǎn)和視距的夜景狀態(tài),加強(qiáng)建筑及環(huán)境對(duì)視覺感知的展示。借助夜景照明對(duì)建筑物凹凸變化的表現(xiàn)或夸張來豐富建筑體型。
四、尊重自然,增添環(huán)境生氣
校園區(qū)庭園夜景照明的設(shè)計(jì)是校園環(huán)境設(shè)計(jì)的有機(jī)組成部分。庭園照明通過燈光亮度和顏色的變化,展示夜幕中青青草地的溫柔博大,顯露瑰麗花朵的鮮艷燦爛,剪輯樹木的豐姿華影,從容聯(lián)絡(luò)建筑與校園、校園與自然、自然與人。
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